1. Nel lavoro non contano solo le capacità tecniche, ma soprattutto la propensione all’apprendimento continuo;

2. Il fine è la crescita della persona in training;

3. Il coaching si basa su un processo realizzato per tappe

4. Le conoscenze teoriche vengono integrate con la loro applicazione concreta

Il coaching promuove l’acquisizione di competenze non direttamente legate ai contenuti e alle competenze tecniche, ma soprattutto legate alle capacità "relazionali".

• Coaching per migliorare la gestione dei collaboratori

• Coaching per lo sviluppo di quadri e responsabili di funzione

• Individual coaching

• A SOGGETTI OCCUPATI, che desiderano migliorare le proprie performance lavorative e la loro carriera professionale;
• A SOGGETTI DISOCCUPATI che per problematiche di vario tipo, (l’età, impegni famigliari, competenze obsolete) non riescono a reinserirsi nel mercato del lavoro ;
• A NEODIPLOMATI E NEOLAUREATI, che necessitano di un’azione di guida e orientamento personalizzato per un efficace approccio al mondo del lavoro;
• AI FIGLI DEI FONDATORI Nel processo di passaggio generazionale, il coaching individuale è un’arma essenziale per garantire un inserimento operativamente corretto ed emozionalmente controllato;